Seminarium: „Czuła marka, silny biznes – jak być sobą i na tym zarabiać”
16 kwietnia, 2026
UE i państwa członkowskie zadeklarowały ponad 811 mln euro w odpowiedzi na kryzys w Sudanie
16 kwietnia, 2026Kącik europejski nr 245
W najbliższą sobotę przypada bardzo ciekawe święto, dlatego na chwilę przerywamy przegląd krajów Unii Europejskiej.
A jakie to święto?
18 kwietnia będziemy obchodzić Międzynarodowy Dzień Ochrony Zabytków.
Dzień ten ustanowiony został przez Międzynarodoweą Radę Ochrony Zabytków w 1983 roku i wpisany przez UNESCO do rejestru ważnych dat o znaczeniu dla całego świata.
Celem „święta zabytków” jest przede wszystkim przybliżenie społeczeństwu zagadnień związanych z ochroną tego, co pozostawiły nam minione pokolenia.
Jest to również święto wszystkich, którzy na co dzień zajmują się ochroną i opieką nad zabytkami – konserwatorów, historyków sztuki i architektury, urbanistów, archeologów oraz przedstawicieli innych zawodów pracujących na rzecz ochrony zabytków, a także społeczników, właścicieli, opiekunów i zarządców obiektów zabytkowych.
Jakie są rodzaje zabytków?
Każdemu z nas zabytek kojarzy się ze starym zamkiem, kościołem, kapliczką, ale pamiętajmy, że zabytkami są także parki, ogrody, cmentarze, pola bitew, układy ulic w miastach, poszczególne domy, obiekty przemysłowe, stare maszyny, ale także książki, naczynia, narzędzia.
Dlaczego zabytki są takie ważne?
Zabytki stanowią świadectwa przeszłości, niosą w sobie opowieści o realnych ludziach, miejscach, czasach i narodach. Zabytkowe ulice opowiadają historie technologii miejskiej, stylów zabudowy, tego jak kiedyś mieszkano i jak pracowano. Z zabytków dowiemy się też, jak jadano, jak uprawiano pola i hodowano zwierzęta, jak się ubierano, co czytano i jak leczono choroby.
Zabytki to kopalnia wiadomości o historii i naszych przodkach, ich osiągnięciach, z których my możemy być dumni.
Czy znacie zabytki w waszej okolicy?
Porozmawiajcie z nauczycielem i kolegami w klasie. Starajcie się wymienić jak najwięcej zabytków, jakie znacie w okolicy waszej miejscowości!
A w sobotę porozmawiajcie z Radzicami i Dziadkami. Może mają jakąś starą książkę albo przedmiot, który może być zabytkowy? Koniecznie zapytajcie do czegos służył i jaka jest jego historia. A w przyszłym tygodniu możecie opowiedzieć w klasie o swoich odkryciach!
Dla najmłodszych mamy kolorowankę - oczywiście z zabytkiem!
Nieco starszych uczniów zachęcamy do wyszukania w Internecie wiadomości o trzech najważniejszych zabytkach w waszej okolicy.
Warto też pooglądać różne ciekawe zabytki na stronie https://zabytek.pl/pl. Są tam np. super trójwymiarowe modele zabytkowych budowli.
